海口山高幼儿园接受幼儿足球课程 家长感言进步大但仍需改进

幼儿足球课训练现场

　　爱动体育讯　　在海南虎跃青训中心携手海口山高幼儿园共建幼儿足球示范基地后，经过近2个月的幼儿足球课程开展，山高幼儿园的幼儿足球课已经成为园里的常规化训练课程。那么小球员们的成长状态如何呢？他们在这些训练课上都收获了什么呢？

教练亲自示范训练内容

　　8日下午15点，来自山高幼儿园的孩子们在虎跃青训中心教练和学校足球教练的共同带领下，整齐划一的跳过标志锥、绕过标志碟、躲开标志杆、越过障碍梯，有的表演足球游戏，有的表演足球操。统一身穿训练背心的小朋友们进行常规训练以后，还玩起来足球对抗赛。一节足球课下来，孩子面色红润，动作协调、准确，注意力集中，情绪愉悦。

　　幼儿足球重在培养兴趣 难在调解注意力

　　山高幼儿园幼儿足球课程融合足球、游戏、文化及情感教育，让足球运动教育孩子、帮助孩子通过阶段性的学习，逐渐掌握足球技能，收获进步带来的成就感。

训练之余教练给予小球员鼓励

　　活动前，虎跃青训中心的温教练为孩子们简单讲述了足球的特点，让孩子们初步感知足球，并尝试着去踢足球，激发他们的兴趣。整个活动中温教练主要以足球游戏的形式带领孩子们一起玩足球，在游戏中了解基本动作，培养了幼儿对足球活动的兴趣，让幼儿体验足球游戏的乐趣。

　　幼儿足球课的侧重点在哪里？温教练说：“现阶段的孩子年纪还小，刚开始接触足球,主要是以兴趣为主。注重培养孩子的球感，让他们进行一些球感练习，就是很基础的内容，让他们慢慢了解足球，有一个‘足球’的概念”。此外，出于对孩子的安全考虑，幼儿足球的训练课程内容尽量简单。有时候会增加一些比方“网抓鱼”之类的小游戏增加他们对足球的兴趣。

　　对此，温教练强调游戏对幼儿足球课程的重要性：“现阶段的孩子年纪小，让他们集中注意力去完成一件事是有一定难度的，而足球课程对集中孩子注意力、身体灵活性、协调性都有帮助。除了培养足球孩子的足球兴趣，对增强孩子的身体体质也有很大的帮助，还能在玩游戏中让他们明白团结协作的精神。”

　　家长有话说：进步很大 但还有很多问题要改进

　　目前，幼儿足球课程已经在山高幼儿园推行有将近2个月的时间，每周进行2次为期1小时的足球训练课程，说到孩子在这个过程中的收获，山高幼儿园的刘教练感受颇深，他说：“孩子在刚接触幼儿足球课的时候，很紧张、胆怯、不敢参与训练活动，但足球课程是开放的、活泼的，通过开展系列足球活动，孩子可以自由选择喜欢的方式来玩足球，初步形成小组共同游戏的意识，增强了团队意识。”

　　随着课程的开展，不断有家长带着小朋友们加入到幼儿足球训练课程的训练中。通过练习足球来锻炼孩子意志力，提高他们的身体素质，是父母选择让孩子接受幼儿足球课的初衷。

　　刘教练说：“有很多家长其实是很喜欢足球的，再加上孩子在电视或者是其他渠道了解到足球这项运动，对足球很有兴趣，所以有很多孩子报名参加训练课。”但在让孩子体验幼儿足球课的过程中，许多家长都反馈，幼儿足球课的课程安排还可以再改进。他们认为，为了不占用孩子的上课时间，幼儿足球课只能在白天的课余时间进行一堂短暂训练，但海南的天气十分闷热，白天不适宜让孩子在户外待太长的时间，这就造成孩子学不了太多内容，这就急需学校和虎跃足球俱乐部协商如何解决这样的问题。

　　据了解，海南大多数幼儿园并没有统一的幼儿足球课程，海南虎跃青训中心携手海口山高幼儿园共建幼儿足球示范基地后，自主开发的一套适合幼儿足球运动的“足球游戏课程”，将有利于向全市更多幼儿园推广。不仅营造了更多的足球氛围，也为海南的校园足球输送后备人才。

　　（爱动体育网报道　　记者：梁美娇）