海南中小学推广体育项目特色课程 你的孩子在学校锻炼时间够吗？

　　爱动体育讯　　近日，内蒙古自治区教育厅发布了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施方案》。方案指出要增加学生体育锻炼实践、推广特色课、提高体育教师专业素质等任务和要求，旨在进一步推动学校体育改革发展，促进学生身心健康、体魄强健。目前海南一些学校的体育教学现状如何？体育项目特色课程开展情况怎样？体育教学中还有哪些问题亟待思考解决？

　　》》现状：自创特色课程越来越多，海口“麻雀学校”解决场地“痛点”

 　　

　　在方案中， 2020年学校体育教育的主要目标中包括：“100%的中小学全面落实国家和自治区体育课程标准，100%的中小学校实现每天一节体育课为主要形式，确保100%的学生每天一小时校园体育锻炼。”

　　为牢固树立“健康第一”的理念，组织和引导广大中小学生积极参加健康向上的体育大课间活动，保证学生每天一小时校园体育锻炼。海南省教育厅从今年9月起，在全省中小学体育教学活动中普及推广中小学大课间体育活动。

　　对于学校开展体育教学现状如何的问题，记者采访了海南白驹学校和海口市第一中学的相关负责人，了解到白驹学校的体育课程设置是每周4节，海口市一中的体育课程设置则为每周2节，两所学校体育课均严格按照教学大纲实施。除去正常体育教学课程和早操以外，这两所学校在大课间时间还自创特色课程。

海口市第一中学大课间跑操

　　据了解，海口市一中的大课间活动在每周二下午4点半至6点半开展，在2个小时内，每个班级会进行有趣的游戏比拼，还利用篮球场和足球场开展趣味游戏，还有一些自编操的特色大课间课程。“学校会根据实际情况开展其余的运动项目，这样学生的参与度才会更高。篮、足球的趣味活动和竹竿舞等趣味活动更能让学生参与进来”曾文忠说。

海口市第一中学篮球趣味活动

　　在海口，校园操场空间狭小的学校被形象地称之为“麻雀学校”。这些学校多数被居民住宅楼和商业区“包围”，因缺乏运动场地让体育活动开展受限已困扰海口师生多年。“我们学校目前6000多名师生，别看我们的操场很大，但是人均下来就显得非常拥挤。”海南白驹学校的一位体育老师向记者坦言。

　　为了解决运动场地不够这一“痛点”，白驹学校独辟蹊径，每年除了举行大型运动会以外，还经常在全校范围内开展跳绳竞技活动。白驹学校的体育老师说道：“跳绳是不分场地大小的，只要在跳绳的基础上加上一些趣味性动作，并且给予跳得较好的学生一定的文具等礼品奖励，能让一些年纪相对较小的学生喜欢上跳绳运动。”

　　》》意义：不仅仅是锻炼身体 更是提升各方面综合素养

　　今年9月以来，海南省教育厅要求，各地各校要充分认识到中小学大课间体育活动是学校体育工作的重要内容，是深入推进素质教育的一项重要举措，对促进学生全面发展和提高整体素质具有十分重要和深远的意义。“体育教育本身就是素质教育的一部分，体育能提升个人综合素质”，曾文忠深有感触：“课间操是学校体育工作的重要组成部分，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子。大课间跑操活动，带动了学生跑步的积极性和团结协助感。学生在跑操中相互鼓舞，口号齐鸣，团结协助，体现了一个班的良好精神面貌。”

海口市第一中学大课间趣味游戏

　　白驹学校和海口市一中都已感觉到了体育给学生带来的变化，曾文忠举了一个例子：“我们学校平时不怎么跑步或者害怕跑步的学生，在这种整齐划一有节奏感的跑操带动下也坚持下来了，体能、意志力明显提高。”白驹学校的体育老师也表示：“每次升旗都有学生体力不支倒下，主要是缺少锻炼造成的，身体体质太差。所以孩子们多参加跳绳等体育锻炼以后，身体会变得强壮一些，他们的意志也得到了磨炼。”

　　》》深思：体育活动的开展光靠体育课程远不够，专业教师队伍建设是关键

　　体育是教育体系中一门重要的实践性学科。有专家指出，光靠一星期几节体育课来提升学生的体质是不够的，学校体育重要的是培养学生体育锻炼的兴趣、习惯和意识。

　　在培养学生体育锻炼的兴趣方面，体育教师在学校体育工作中具有不可替代的重要作用。现在海口市一中走得比较靠前，该校目前在校生7000多人，体育教师20多人，教师队伍中有师范体育专业出身的老师，也有从北体等名校毕业的科班出身的年轻人。涵盖领域有足球、篮球等，各有特长。而说到体育老师在培养学生体育锻炼意识方面所起到的作用，海口市一中体卫艺处负责人介绍道：“我们的游戏比拼可不是简单的跑跑步、跳跳绳，每一个比拼的项目，都是学校体育组老师科学设计的，具备十足的趣味性，可以增加孩子的运动乐趣，培养孩子的运动意识。”

海口市一中大课间趣味游戏

　　白驹学校目前体育教师有25人，教师队伍大多是师范院校的体育专业科班出身的年轻老师。体育教学方面也侧重于增加体育运动的趣味性。在良好氛围的带动下，越来越多的学生主动加入到学校组织的体育兴趣班，现在学校已经发展有三个校足球队。白驹学校的一位体育老师表示：“我们学校虽然运动场所不是很大，但是都在尽量想尽各种办法开展体育运动，现在我们学校的体育运动开展的比较好的了。”

白驹学校足球活动

　　不论是开展常规体育课程，还是开展大课间趣味运动，最终的目的都是要增加孩子在学校的体育锻炼时间，增强孩子的身体素质。两所学校负责人都有一个共同的认知：“体育运动的开展不仅仅要从学校老师来抓起，学生也要自觉的把体育运动当成是自身成才成学的根本，只有这样才能让体育发挥出团结、拼搏、友谊的教育功能。”

　　常言道：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”而青少年的体育教育是综合素质的一面镜子，是当代青少年精神面貌和坚定意志力的折射。为了民族的未来，为青少年的身体健康，学校应积极开展体育大课间活动，腾出运动场地，排好体育课程，让学生们都动起来，缓解学习压力。