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海师大副校长过建春:通过立法对体育教学做出刚性要求!你想知道的“两会”体育提案全在这→

发布时间:2020-05-24 16:42:58  |   来源:新华社、人民网、澎湃新闻、新浪体育、腾讯体育  |   点击:4895
  爱动体育讯 5月22日,2020年全国两会拉开帷幕,体育再次成为两会热点话题之一,青少年体育教育、青少年身体素质问题、体育教育启蒙被多次提及。

  过建春建议:出台刚性规定让青少年体魄强起来

  “目前我国青少年的身体健康状况堪忧,近视率、超重肥胖率比率偏高,学生课业负担过重,用在体育锻炼的时间很少。体育课课时被压缩甚至被取消时有发生。”长期从事教育的住琼全国政协委员、海南师范大学副校长过建春表示,今年她提交的两会提案为《关于出台刚性措施强化青少年体育教育》,希望以立法形式保证青少年每天的体育课时长,丰富体育课项目;建立青少年体育俱乐部,激发青少年体育兴趣,增强体质,健全人格、锤炼意志,培养青少年终身运动的习惯和能力。

  在她看来,我国关于加强青少年体育教育的规划、目标和规定不少,但在实际中,各地贯彻落实情况与国家要求之间还存在较大差距。“要根本改变,只有通过立法的形式将体育教育作为刚性要求,才能保障体育教育政策得以充分贯彻落实,体育强国目标才能得以实现。”

  过建春建议,尽快制定相关法律或出台行政法规,明确规定保证幼儿园、中小学校体育教学时间,青少年每天运动时长不少于2小时,保证每天每人体育科目在2至3项。学校应配备完善的体育软硬件设施,并配备专业教师,对教育法规的执行情况进行定期检查监督。

  姚明建议:将专业运动员全纳入义务教育体系




  “没有体育的教育是不完整的,离开教育的体育是不牢固的。”全国政协委员、中国篮球协会主席姚明表示。

  姚明认为,围绕体教融合的各类顶层设计、体制改革、机制创新,应当以人为本,在促进广大青少年强身健体的同时,不能忽视人格塑造。

  姚明建议,将适龄体校学员、专业运动员全部纳入义务教育体系,提升专业运动员的人文素质、科学素质。

  具体建议包括:鼓励中小学校与体校加强合作;体校教师进教师编制,在工资待遇、职称评定、继续教育等方面纳入教育系统统筹;提高基层教练员、裁判员待遇,鼓励基层教练员参与学校体育课教学和课外体育活动。

  朱婷建议:体育教育启蒙应从学龄前儿童开始



  全国人大代表、中国女排队长朱婷的提案是《体育教育“关口”前移,启蒙从学龄前儿童抓起》。

  朱婷表示,准备这个提案,是因为过去两三年她在国外职业联赛打球,通过观察、了解和对比,深刻体会到国内外体育文化的不同。“因为这几年我都是在国外联赛效力,所以能看到很多不一样的地方。在我公寓的小公园里,很多两三岁的孩子已经开始自己玩耍。能感受到,国外的家长是想让孩子更快速地接受体育或运动的概念。”

  朱婷介绍,“提早启动专业的体育教育,对孩子的身体发育、协调能力、智力发育来说,都有很大的帮助和提高。我觉得国家现在非常重视体育教育,正在《‘健康中国2030’规划纲要》的指导下有序推进提高全民族的身体素质和健康状况。如何真正让体育成为生活中的一部分?所谓体育文化的深度与广度,究竟从何而来?通过思考和调研,我认为体育教育的‘关口’应该前移到学龄前儿童,重视幼儿体育启蒙,早早在小朋友心里种下参与体育的种子,让运动成为伴随一生的习惯。这关系到每一个孩子、每一个家庭,也关系到我们全民族身体素质的提高。”

  朱婷也坦言,在自己的童年时期,父母还没有这方面的概念,体育课也是真正上学以后才有。“所以希望我们这代人以后成为孩子的家长后,会有这个意识,并且能更提前一些。”

  杨扬建议:要重视社区青少年体育设施及体育文化建设



  全国政协委员、北京2022年冬奥会和冬残奥会运动员委员会主席杨扬在接受采访时表示,“我认为青少年社区体育是需要大家关注的,因为全民健身上升为国家战略,国家对全民健身投入比较大,很多地方在做一些改造,但改造的时候基本忽略了小孩子的需求。”

  杨扬表示,现有的社区健身设施更多是为了满足成年人健身需求,这些器材对于儿童和青少年来说存在一定的风险隐患。“我觉得青少年社区体育在全民健身中的作用的确被忽略了。尤其在这次疫情期间,孩子们在家里呆的时间久了,我们才注意到家庭周边的社区体育设施是远远不够的。我们看到国外的社区,攀爬、滑梯、秋千设施很多,这对孩子大脑的神经发育是非常有帮助的。有一些医疗机构也通过体育对小孩多动症进行干预治疗。因此,小孩子每个阶段成长发育,体育的影响是非常大的。”

  杨扬建议,要加强社区青少年体育运动设施的建设,同时完善相关的标准。“我在网上搜索青少年社区体育设施标准的时候是空白的。而滑梯一类的设备被归为娱乐设施,不属于体育的范畴,像篮球场、足球场这样的场地就更少了。但是我们看到像纽约、曼哈顿这些地方,地这么少,还利用屋顶等空间,设置了给青年人用的体育设施。所以我希望我们这块空白能够尽快的填补起来。”

  除了社区青少年运动设施的完善,杨杨还建议要加强社区体育文化的培育。“我觉得体育要上升到文化层面才能有大的发展。体育的文化和传统意义上的文化不太一样,2008年的时候我们看到体育文化更多是用书法、绘画的形式展示出来,实际上体育文化是一种生活方式。我们看体育发达的国家,周末的时候,基本都是家长们、孩子们在各种球场上运动,也是一种生活方式,也能拉近亲子关系,邻里关系。”

  张常宁建议:建议高水平运动员招生从1%到10%

  人大代表、中国女排队员张常宁在本次“两会”期间带来的是《关于进一步加强普通高校高水平运动队建设》的提案。

  作为一名年轻运动员代表,张常宁对于体教融合话题有着较深刻的认识。她表示,体教融合能够让更多青少年在德智体美劳方面全面发展,同时提升身心健康。“少年强则国强。”张常宁说,全社会要加强体教融合,促进青少年健康发展,要加强学校体育工作,完善青少年体育赛事体系等。

  张常宁在自己的提案中,对进一步加强普通高校高水平运动队建设工作提出两点建议。一是加强政策引导,进一步提高体育在学生的综合评定和升学指标中的权重,把政策要求转变成学校学生的重视和加强体育的自觉行动。再一个就是提高招生比例,比如把招生范围从上一届本科生的1%提高到10%等,以期更好地激发青少年对体育的热情,让更多青少年投身体育,从而促进我国体育事业更好发展。

  邹凯建议:留住更多一线人才,退役后继续为国效力

  全国政协委员、四川体育职业学院运动管理中心主任邹凯的提案是留住更多一线人才,让优秀的运动员在退役后继续为国效力。

  “主要是希望留住一线人才,为竞技体育培养输入更多有实力的运动员。”邹凯一直关注着竞技体育领域运动员人才的建设。今年的全国两会上,他的提案关注的是留住更多一线人才,让长期征战在一线,为国出力的优秀运动员能够在退役以后继续留在国家队为国效力。“继续充实他们的专业知识。”

  邹凯希望,通过政府相关机制的鼓励,让这些退役的奥运冠军、世界冠军等等优秀的运动员留在一线,能够继续从事他们擅长的专项,将宝贵的经验和优秀的理念继续传承下去,继续在赛场上发光发热。

  百余委员联名提案:为中小学生松绑减负 把体育列入中高考必考科目

  全国政协委员、民建福建省委会主委吴志明领衔,崔玉英、邢善萍、雷春美、陈义兴、湛如、曹晖等108名全国政协委员共同联名,提交了《关于落实健康第一的教育理念,为中小学生松绑减负的提案》。

  吴志明说,减负减了20多年,中小学生的书包却越减越重,睡眠时间越减越少,中小学生体能日益下降,近视、肥胖发生率居高不下,“小眼镜”“小胖墩”越来越多。

  他建议全面提高体育权重,一方面,探索实施体育教育测试过程性评价,将体育科目纳入中高考考试科目范围,并设计与语文、数学等主科同等分数,激发学生、家长、学校内生动力,主动增加体育锻炼时间和师资投入。另一方面,保证中小学校公用经费中有合理的比例用于体育支出,提升学校体育场地和设施。此外,鼓励体育专业人士到学校兼职开展体育教学,带动校园体育活动的发展。

  周建平在人民大会堂外打太极:建议太极拳进奥运

  在人民大会堂外广场上,全国政协委员、海澜集团董事长周建平在众人注视下悠然自得地打起了太极拳,这一幕景象格外引人注目,不少委员驻足点赞。今年,他带来的提案是《以国家力量全力推进太极等中国武术成为奥运会正式比赛项目》。

  周建平表示,多年来,国家一直重视太极拳发展,已在争取太极拳等武术项目进入奥运会,按照国际奥委会相关要求,新的体育比赛项目设立,除了要考虑三方面:一、全球参与运动人数的多少;二、该运动影响力的广泛程度;三、全球分布的均衡性,而且非常注重比赛项目规则的完善性和规范性。

  周建平建议,国家体育主管部门要会同有关方面开展太极拳等武术比赛规则的制定,调整及规范比赛套路,实现太极拳比赛的正规化,共同推进太极拳成为奥运会正式比赛项目。

  按照比赛规例,日本空手道比赛时裁判使用的是日语,韩国跆拳道比赛时裁判使用的是韩语,太极拳等武术项目比赛时裁判将使用汉语,这将打破奥运会上中国传统文化项目零的空白,这对向世界展示中国悠久文化,推动中国武术走向世界,构建人类命运共同体具有积极意义。

  (来源:新华社、人民网、澎湃新闻、新浪体育、腾讯体育  见习编辑:王露溪)
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